各系：
学风建设是大学生思想政治教育的重要内容，是培养高素质人才的基础，关系到学校的生存和发展。为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校管理规定》，促进大学生全面成才，不断提高人才培养质量，决定开展学风建设主题活动。为此，现将活动有关事项通知如下：
一、学风建设主题教育活动的基本原则
（一）坚持以人为本，以学生为主体，充分调动学生学习的积极性和主动性。
（二）坚持教育与自我教育相结合，发挥党团组织的作用，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。
（三）坚持教育与管理相结合，通过深入细致的思想政治教育和严格的日常管理，使教育和管理相得益彰。
（四）坚持严格要求与热情关心相结合，切实解决学生学习、生活中的实际困难。
（五）坚持学风重在建设，积极探索新形势下我校学风建设的新途径、新办法，增强针对性、实效性，为学生全面发展和健康成才创造优良的环境。
二、学风建设主题教育活动的目标
通过建立和完善学风建设的长效机制，促进大学生思想道德素质、科学文化素质协调发展，形成勤于学习、善于思考，刻苦钻研，团结协作，诚实守信，比学赶帮的优良学风，构建团结文明、安全和谐的学习生活环境，切实提高我校学风的整体水平，努力实现我校学生工作有新突破、新提升。
三、开展学风建设主题教育活动的要求和措施
（一）加强思想道德建设，以正确的思想统领学风
1.通过大学生思想道德建设，提高其思想境界，激发其成才欲望，增强其学习的主动性、积极性和创造性。各系要建立学风调研制度，及时掌握不同年级学生的学习思想动态，针对大学生的思想实际，深入进行正确的世界观、人生观和价值观教育，开展国情和形势政策教育、科学发展观教育，引导学生树立远大理想，确立坚定信念。
2.加强大学生的思想道德教育，引导学生自觉遵守基本道德规范，加强职业生涯设计教育，引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观；积极开展道德实践活动，并把道德实践活动渗透到大学生学习生活全过程，要以优良的道德品质统领学生的思想、行为。
（二）规范教学秩序，以良好的教风带学风
1.以加强师德师风建设为契机，严格教学管理，依法治教、从严治教，增强教师的责任感和使命感，真正做到为人师表。
2.要采取有力措施，定期对课堂教学进行检查、督导；教师对课堂教学与管理具有不可推卸的责任，上课必须严格考勤。
3.深化教育教学改革，创新人才培养模式，引导学生进行研究性学习，以良好的教风带动优良学风的形成，充分调动教与学两个积极性。
（三）加大管理力度，以严格的管理育学风
1.积极推进学风建设进学生公寓，将学风状况纳入文明宿舍创建的重要内容，培育健康向上的宿舍文化，建立起良好的学习生活秩序。
2.以严肃课堂纪律为抓手，对照制度从严管理，及时收集教学方面的信息，掌握课堂教学动态。
3.完善学生会、班委会等学生团体课堂考勤、任课老师点名、辅导员抽查等措施，对迟到、早退、怠课、旷课的学生及时教育处理。
4.强化学风督查工作，完善督查制度，改进督查办法，严格执行规定，及时研究解决学风建设中存在的问题。
（四）建设骨干队伍，以优秀的榜样树学风
1.加强学生党支部建设，通过学生党员的模范作用，发挥学生党支部的战斗堡垒作用，发挥学生党员在学风建设中的模范作用，引导同学把主要精力投入到学习上。
2.将学风建设状况纳入先进班集体、文明宿舍、三好学生、优秀共青团员、优秀学生干部、优秀毕业生等评选表彰活动中去，发挥先进典型在学风建设中的示范作用，大力营造争先创优的学习氛围。
（五）严明考试纪律，以严肃的考风正学风
1.广泛开展诚信考试承诺签名活动，通过设立诚信考场等方式，在学生中营造“诚信光荣，作弊可耻”的考试氛围。
2.进一步严明考场纪律，严肃处理考试舞弊行为，通过狠抓考风，进一步端正学风。
（六）突出载体建设，以丰富的活动促学风
1. 坚持开展“诚信、文明”专题教育活动、先进班级、先进个人的评选表彰活动，形成主动学习、奋发进取、诚实守信、行为文明、整体良好的精神面貌。
2.通过举办科技文化艺术节、社团文化艺术节，组织学生开展课外科技作品赛、演讲征文、辩论赛、各类体育比赛；开展各类具有专业特色的知识竞赛，举办系列名师讲座，激发学生参加各种学习活动的积极性、创造性；广泛开展社会实践活动，引导学生不断走理论与实践相结合的学习之路。
3.组织学生参加校内外各类科技研究与创业活动，要做到把创业教育与社会实践活动相结合，引导学生把学习书本知识与科学研究紧密结合，把钻研业务与提高创业能力紧密结合，把毕业实习与落实就业紧密结合，注重学生动手能力和实践技能的培养。
（七）明确责任主体，以向上的班风创学风
1.班级是学校学风建设的基本单位，班风在学风建设中具有基础性作用，辅导员要高度重视班集体建设，为学风建设打好基础。工作中要树立以学生为本的理念，做到在思想上教育学生，情感上贴近学生，行动上深入学生，把了解每位学生的思想状态、家庭状况作为工作的切入点，把解决学生的实际问题作为日常工作重点，为学生全身心投入学习排忧解难。
2.要发挥学生干部在班级工作中的助手作用。各系要重视学生干部的选拔、培养、使用和考核，建立和完善相应的制度。通过严格要求、热情关心、扎实工作，形成团队精神和班集体意识，促进生动活泼、团结互助、热爱集体、积极向上的优良班风形成。
学风建设是事关学校教育教学改革的一项重要工作，各系要深刻认识加强学风建设的重要意义，统一思想，提高认识，加大宣传，营造氛围，明确目标，理清思路，采取措施，真抓实干，为实现学风状况显著改进、育人环境进一步改善，为培养更多高素质人才，提高学校的办学水平做出积极的努力。
学生工作部（处）
2013年5月22日
